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Pour : CE2 / 3e primaire, CM1 / 4e primaire

Diviser grâce aux tables de multiplication

Au CE2 (3e primaire), on découvre le symbole ÷ et le sens de la division. 42 ÷ 7, c’est chercher combien de fois 7 il y a dans 42. La réponse se trouve dans la table de 7.

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Fiche à imprimer avec corrigé (PDF)

Ma progression :

La méthode

La division est l’opération inverse de la multiplication. Pour 42 ÷ 7, on cherche le nombre qui, multiplié par 7, donne 42 : 7 × 6 = 42, donc 42 ÷ 7 = 6.

Chaque fait de table donne deux divisions : 7 × 6 = 42 donne 42 ÷ 7 = 6 et 42 ÷ 6 = 7.

Exemples résolus

56 ÷ 8 = …
8 × 7 = 56, donc 56 ÷ 8 = 7.
… ÷ 5 = 9
5 × 9 = 45, donc 45 ÷ 5 = 9.

Pour les parents

Partagez des objets réels : 12 bonbons pour 3 enfants, combien chacun ? Votre enfant verra que la division est un partage équitable avant d’en faire un calcul.

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