Pour : CP / 1re primaire, CE1 / 2e primaire
La table d’addition de 5
Les tables d’addition se construisent au CP (1re primaire) et doivent être connues par cœur au CE1 (2e primaire). Le programme demande de les connaître dans les deux sens : savoir que 5 + 7 = 12, mais aussi trouver le nombre manquant dans 5 + … = 12 ou dans 12 = 7 + …
S’entraîner
Fiche à imprimer avec corrigé (PDF)
Ma progression :
L’astuce pour la retenir
Avec 5, les mains aident : 5 + 3, c’est une main et 3 doigts, donc 8. Et 5 + 5 = 10, les deux mains.
La table d’addition de 5 en entier
- 5 + 0 = 5
- 5 + 1 = 6
- 5 + 2 = 7
- 5 + 3 = 8
- 5 + 4 = 9
- 5 + 5 = 10
- 5 + 6 = 11
- 5 + 7 = 12
- 5 + 8 = 13
- 5 + 9 = 14
- 5 + 10 = 15
Exemples résolus
- 5 + 7 = …
- 5 + 5 = 10, puis 10 + 2 = 12.
- 5 + … = 11
- Combien faut-il ajouter à 5 pour arriver à 11 ? On compte à partir de 5 : il faut 6.
L’objectif du programme
- Fin de CP / 1re primaire : 8 résultats en 1 minute.
- Fin de CE1 / 2e primaire : 12 résultats en 1 minute.
Pour les parents
Pour un jeune lecteur, le bouton « Écouter » lit le calcul à voix haute. Laissez votre enfant utiliser ses doigts au début : c’est une étape normale. L’objectif de fin de CP est de retrouver 8 résultats en une minute, mais le mode libre, sans chrono, reste la meilleure façon de commencer.
Questions fréquentes
Pourquoi des calculs avec une case vide au milieu ?
Le programme demande de connaître les tables « dans les deux sens ». Trouver le nombre manquant dans 5 + … = 10 prépare à la soustraction : c’est le même fait numérique, vu autrement.